大势，产业复苏。在经历2019—2022年的國(guó)际环境和國(guó)内疫情的严峻形势后，教育照明产业逐步复苏，市场需求加速释放。在此大背景下，企业如何实现高质量发展，抓住后疫情时代的市场和商(shāng)机？
2月15日，以“产业集群构筑企业发展共同體(tǐ)，高质量建设深圳世界光電(diàn)之都”為(wèi)主题，由深圳市照明与显示工程行业协会举办的“2023深圳市照明与显示工程行业协会（SLDA）年会”盛大召开。同期举行的还有(yǒu)前海湾照明工程论坛、世界植物(wù)工厂光环境产业论坛、超高清视频显示产业集群发展论坛、智慧教育照明发展论坛、“有(yǒu)深标、品质高”深圳标准认证论坛、数字经济产业发展研讨会等6场主题活动。
本次年会嘉宾云集，國(guó)家半导體(tǐ)照明工程研发及产业联盟理(lǐ)事長(cháng)吴玲、中國(guó)照明學(xué)会理(lǐ)事長(cháng)刘正雷纷纷发来贺信。深圳市宝安區(qū)科(kē)技创新(xīn)局副局長(cháng)张文(wén)亦、中國(guó)农业科(kē)學(xué)院都市农业研究所党委书记/國(guó)际欧亚科(kē)學(xué)院院士杨其長(cháng)、深圳市市容景观事務(wù)中心副主任/正高级工程师吴春海、中國(guó)光電(diàn)行业协会显示应用(yòng)分(fēn)会秘书長(cháng)洪震、清华大學(xué)深圳研究生院教授钱可(kě)元等各界嘉宾参会。
作為(wèi)深圳市照明与显示工程行业协会的一员，深圳成才照明科(kē)技有(yǒu)限公司受邀参加了此次年会，并以嘉宾身份参与了《智慧教育照明发展论坛》，立达信、中教、捷能(néng)通、光之力、日上科(kē)技等教育照明龙头企业也参加了本次论坛。论坛上，刘成才总经理(lǐ)结合國(guó)家政策导向和自身实践，就教育照明分(fēn)享了一些自己的观察和思考。他(tā)指出了教育照明市场的特殊性，并提出“中小(xiǎo)照明企业需要强强联合、优势互补、资源共享”这一全新(xīn)的发展理(lǐ)念。
SLDA：智慧教育照明的市场现状是怎样的？是否有(yǒu)增長(cháng)？增長(cháng)了多(duō)少？ △论坛嘉宾：日上科(kē)技周敏、中教照明张正泰、成才照明刘成才、兴特能(néng)源郑平、立达信陈友三、迈睿科(kē)邹新(xīn)、立尔达安波
教育照明产业整體(tǐ)呈现百花(huā)齐放、百家争鸣的态势，各厂商(shāng)均以实际行动来响应國(guó)家政策，纷纷拿(ná)出的各自王牌及光环境解决方案，力争抢夺市场“制高点”。
教育照明市场采購(gòu)需求释放，智慧化需求日益增長(cháng)。二十大将教育摆在优先发展的战略地位，高质量更是其发展主線(xiàn)。在此背景下，各地要求“2025年前完成全部教室照明改造”的相关政策相继出台，加之社会的重视让教育照明在市场巨大机遇下迎来井喷期，但由于疫情反复，各地改造进度有(yǒu)所放缓，因此教育部办公厅等十五部门在2021年关于印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》通知，要求在2025年完成各地灯光改造，据相关数据显示，教育照明市场规模预计将由2018年的220.1亿元增加至2025年的688.3亿元，期间年复合增速将达17.68%（数据来源：每日LED）
而智慧教育照明的需求量占比35%左右,在需求不断扩大教育照明市场的大背景下，提升教室照明智能(néng)化管理(lǐ)水平，也正在成為(wèi)教育照明的发展大的趋势。
SLDA：目前的智慧教育照明产品与技术情况是怎样的？（校园内、校园外）
△论坛嘉宾从左往右依次為(wèi)：日上科(kē)技周敏、中教照明张正泰、成才照明刘成才、兴特能(néng)源郑平、立达信陈友三、迈睿科(kē)邹新(xīn)、立尔达安波
从智慧教育照明的现阶段发展而言，在5G、大数据、互联网、人智能(néng)数字化管理(lǐ)等高新(xīn)技术的逐渐普及下，教育照明行业整體(tǐ)已向智能(néng)化、网络化、数字化方向发展，也為(wèi)教育照明市场带来无限可(kě)能(néng)。
传统教室的设备是独立的，相互之间没有(yǒu)任何关联，而智慧教室中，赋予了设备更多(duō)的能(néng)力，设备之间协调工作，管理(lǐ)也更加方便，比如灯光、空调、音响、體(tǐ)温监测、空气消毒，智能(néng)窗帘等设备的集中管控。教育照明智能(néng)化有(yǒu)利于实现教育装备产品的个性化和智能(néng)化，促使传统照明行业向“智能(néng)照明"“健康照明”模式转型升级。
SLDA：目前的智慧教育照明产品与技术情况是怎样的？（校园内、校园外）
随着國(guó)家政策的加持和各级政府相关部门对教育重视程度的不断提升，尤其是对中小(xiǎo)學(xué)教室光环境的升级改造更是纳入日程管理(lǐ)，教育照明也随之迎来了高度发展的阶段，当然任何一个行业的发展都需要有(yǒu)相应标准和规范，教育照明也是如此，我们國(guó)家幅员辽阔，地區(qū)之间的发展存在较大的差异，我个人的观点认為(wèi)----在我國(guó)大部分(fēn)地區(qū)，标准化智慧教育照明会成為(wèi)未来发展的主流，在经济发达地區(qū)定制性智慧教育照明也将有(yǒu)相当大的市场需求。
SLDA：各家的智慧照明产品的互换性、通用(yòng)性情况如何？
成才照明作為(wèi)一家专注于智慧教育照明的研发、设计、生产和销售于一體(tǐ)的企业，以品质谋生存，以创新(xīn)谋发展，产品得到市场和客户的广泛认可(kě)；就智慧教育照明行业的现状而言，由于核心元件和系统匹配的不同，智慧照明产品的可(kě)互换性和通用(yòng)性还有(yǒu)待行业的进一步发展，当然可(kě)互换性和通用(yòng)性也是未来发展和努力的方向，这样可(kě)以更大限度地发挥资源的优势，也可(kě)以避免一定程度的资源浪费。
SLDA：目前的智慧教育照明的标准是对市场有(yǒu)限制性还是帮助性？
俗话说：“无规矩不成方圆”，任何行业的有(yǒu)序和稳定发展都离不开相应的标准和规范，智慧教育照明亦是如此，建立相应的标准可(kě)以避免行业内、外的恶意竞争和无序发展，还可(kě)以更好地促进行业的健康发展。
青少年是祖國(guó)的花(huā)朵和未来，智慧教育照明关乎學(xué)生的视力健康和國(guó)家的未来，与之相关的各企业之间应互相协作，互相學(xué)习，切实肩负起各自的使命和责任，為(wèi)教育照明事业的发展做出应有(yǒu)的贡献。
SLDA：智慧教育照明系统能(néng)否实现对光环境进行周期性监测？
我们公司自主研发的校园智慧管理(lǐ)系统的系统会实时对教室光环境数据进行采集，并存储相关数据至服務(wù)器，可(kě)随时对各个教室进行光环境统计、分(fēn)析，这个是完全做到的， 现在的智慧教室，空气质量检测，人體(tǐ)瞬间测温，教室内氧气数据分(fēn)析，杀菌消毒数据分(fēn)析，都已实现，未来的教室灯功能(néng)系统会更加强大。
结语：
新(xīn)形势，新(xīn)发展。通过此次行业盛会，我们充分(fēn)认识到：智慧教育照明领域的高质量发展，需要照明企业快速行动起来，努力补短板、强弱项、锻長(cháng)板，加快转型升级，以创新(xīn)努力、优势互补、强强联合的方式突破和提升。这样才能(néng)真正抓住新(xīn)发展阶段的机遇和风口，实现高质量发展。
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关于我们
深圳成才照明科(kē)技有(yǒu)限公司是一家集研发、设计、生产、销售于一體(tǐ)的企业，致力于教育照明智控系统、智慧校园管理(lǐ)方案、照明产品的研发和生产。
成才照明在充分(fēn)总结在校园智能(néng)照明领域多(duō)年来的应用(yòng)经验，自主研发出的教育照明智控系统，获得几十种智能(néng)软件著作权，智控屏获得实用(yòng)专利和外观专利认证，為(wèi)國(guó)内第一款教室照明智控屏；公司的教育照明产品通过CCC认证、节能(néng)认证、儿童青少年學(xué)习用(yòng)品近视防控卫生要求认证等，并通过多(duō)项國(guó)家标准及國(guó)际标准检测（检测公司具备CMA、CNAS、ilac-MRA等认证资质）。
成才照明深耕教育照明领域数十年，公司以深圳為(wèi)起点，在北京、上海、广东、 广西、湖(hú)南、河南、安徽、江苏、云南、山(shān)东等多(duō)个省市形成战略布局。由成才照明提供的智控系统和教育照明产品，已经成功為(wèi)全國(guó)三十多(duō)个省市的几十万所教室进行了光环境升级改造，得到了数百万师生的无数好评！截至目前，成才照明在教育照明的市场占有(yǒu)率已经达到行业前三名。此外，公司正积极布局海外市场，计划以德國(guó)為(wèi)切入点，继而全面进军欧盟市场，推动企业的國(guó)际化发展。
公司秉承“自主创新(xīn)、求品质”的发展宗旨，“以品质求生存，以管理(lǐ)求效益，以人才求发展，以创新(xīn)求活力”的经营理(lǐ)念，用(yòng)诚信、務(wù)实、高效的合作态度与广大客商(shāng)建立長(cháng)遠(yuǎn)的战略伙伴关系。
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